Школа бизнес-тренеров

12-16
декабря, 2019
г. Киев
17 200 грн

5 дней интенсивной работы, 50 часов практики и полезного контента,

12 ключевых тем, необходимых для создания и проведения качественных тренингов и обучающих проектов

Уникальность программы:

  • Программа максимально адаптирована к запросам современного рынка, включает в себя как инструменты тренерской деятельности, так и основные технологии Менеджмента, Психологии, Коучинга и Фасилитации, что повышает конкурентное преимущество выпускников школы.
  • В процессе обучения участники разрабатывают собственную программу тренинга и по окончанию школы имеют готовый продукт прошедший аудит и рецензирование экспертами рынка тренингов.
  • Особенности программы в том, что каждый из 12 тематических блоков посвящен отдельным элементам успеха бизнес-тренера и помогает «прокачать» не только Нard skills необходимые для успешной тренерской карьеры, а также ваши Soft skills: персональное лидерство, бизнес мышление, гибкость, харизматическое влияние, эрудированность, креативность  и др.
До начала тренинга осталось:
Дней Часов Минут Секунд
ВАШ ТРЕНЕР:

ВИКТОРИЯ БЕРЕЗИНА

Основатель тренинговой компании BUSINESS & PEOPLE

Бизнес-тренер, консультант, мотивационный спикер форумов и конференций

12 лет специализируется на проведении тренингов по лидерству, менеджменту, личной эффективности, переговорам в продажах и закупках.

Практик. В профессиональной карьере прошла путь от стажера до ТОП-менеджера.

Имеет 10 лет управленчиского опыта в крупных, национальных компаниях.

Параллельно тренинговой деятельности, является собственником розничного бизнеса и действующим руководителем тренинговой компании.

На тренингах делится только рабочими инструментами и технологиями, подкрепляя практическими примерами из собственного опыта.

О тренере в цифрах
10

Лет

успешного опыта в реальном бизнесе
280

Компаний

стали постоянными клиентами
68

Тренингов

в год – это 1088 часов
8000+

Участников

тренингов, рекомендуют тренинг своим знакомым
ДЛЯ КОГО НАША ШКОЛА БИЗНЕС-ТРЕНЕРОВ:
  • Для корпоративных тренеров, специалистов по развитию и обучению персонала, HR-менеджеров которые хотят структурировать собственные знания и получить инструменты для создания проектов под потребности своего бизнеса.

  • Для успешных практиков и экспертов из всех отраслей бизнеса, мотивированных на освоение профессии бизнес-тренера.

  • Для фриланс-тренеров имеющих опыт проведения тренингов, желающих повысить качество и стоимость своих проектов, а также пополнить свой тренерский арсенал новыми технологиями и тренерскими «фишками».

  • Собственников компаний, руководителей отделов и направлений, заинтересованных в передаче своих навыков и профессиональном развитии своей команды.

Программа тренинга
  • 01
    КОНЦЕПЦИЯ БИЗНЕС-ТРЕНИНГА
    Личность тренера. Введение в профессию бизнес-тренера
    • Требования современного рынка к профессии бизнес-тренера
    • Личные качества и установки, необходимые для успешной тренерской работы, психологическая готовность к этой деятельности
    • Формирование Миссии бизнес-тренера
    • Эмоциональное лидерство и Харизма тренера
    • Область компетенций и зона ответственности бизнес-тренера на внешнем рынке/внутри бизнеса
    • Имидж тренера и тренерские роли. Какие роли тренера оптимальны для использования в бизнес среде
    • Самообучение и саморазвитие тренера
    • «Упаковка» своих проектов и развитие карьеры бизнес-тренера
    • План развития персонального бренда ТРЕНЕРА и само-продвижение
  • 02
    Специфика обучения взрослых
    • Причины сопротивление новому
    • Закономерности и особенности обучения взрослых людей
    • Стадии процесса обучения (формирование навыка)
    • Обучение на основе интерактивного подхода
    • Учет психологических особенностей обучения взрослых при построении и проведении тренинга
    • Методы формирования потребности в обучении у взрослых людей
  • 03
    Концепция бизнес-ориентированного тренинга
    • Что такое бизнес-тренинг
    • Специфика тренинга как формы (метода) обучения
    • Основные цели бизнес-тренинга
    • Отличие бизнес-тренингов от тренингов личностного роста и других форм обучения
    • Виды бизнес-тренингов
    • Функции тренера в процессе развития бизнеса заказчика. Критерии эффективности тренера
  • 04
    РАЗРАБОТКА И ПРОЕКТИРОВАНИЕ БИЗНЕС-ТРЕНИНГА
    Предтренинговая диагностика
    • Как удовлетворить потребности Бизнеса, Участников и Заказчика
    • Интервью с заказчиком – какие вопросы задать чтобы правильно «снять» потребность в обучении
    • Предтренинговая диагностика участников: интервью, тестирование, анкетировани
    • Инструменты диагностики основных бизнес-процессов и структуры бизнеса в целом
  • 05
    Проектирование тренинга с учетом целей бизнеса
    • Матрица проектирования тренинга «под заказчика»
    • Блочная и линейная структура тренинга
    • Логические переходы между темами
    • Каналы поиска и критерии выбора информации для тренинга. Инструменты превращения информации в мини-лекции
    • Использование модели «Логические уровни» для шлифовки тренинговой программы
    • Оформление программы тренинга
    • Правила создания эффективных Power Point презентаций для тренинга
    • Подготовка (разработка) раздаточных материалов. Ошибки при составлении материалов
    • Подготовка помещения и технических средств для тренинга
  • 06
    Оценка эффективности тренинга и посттренинговое сопровождение
    • Обратная связь тренера после тренинга. Кому давать? В каком виде?
    • Виды постренингового сопровождения и их эффективность
    • Методы оценки эффективности обучения
    • Методы разработки и проведения Refreshment-сессий («обновление» знаний и навыков, полученных во время тренинга)
  • 07
    МЕТОДЫ И ТЕХНОЛОГИИ БИЗНЕС-ТРЕНИНГА
    Технологичность в создании и организации практической работы
    • Конструктор кейсов и упражнений с учетом специфики продуктов и бизнеса заказчика и участников
    • Рефлексия, Метанойя – что должно произойти на тренинге чтобы изменить восприятие и поведенческие шаблоны участников
    • Использование методов тренинговой активности в зависимости от целей обучения, целевой аудитории, особенностей корпоративной культуры и ожидаемых результатов
    • Сухой остаток – как закрепить инсайты полученные в тренинге
    • Визуализация в тренинге – как работать с флипчартом и проектором
  • 08
    Методы тренинговой активности
    • Мини-лекция – продолжительность и периодичность
    • Деловая и Ролевая игра — выбор и конструирование
    • Групповая дискуссия – цель и алгоритм проведения
    • Тесты/Анкеты – виды и цели
    • Кейсы — подготовка и использование
    • Видеоролики – их время и место
    • Видеосъемка и ее анализ – ее актуальность и опасность
    • Мозговой штурм – правила проведения
    • Шеринг — как метод выравнивания психоэмоционального состояния в группе
    • Метафоры, притчи, анекдоты – как проективные методики
    • Разминки. Виды разминок
    • Синемалогия — как практическая работа
    • Влияние методов на групповую динамику
  • 09
    Дополнительные инструменты бизнес-тренера
    • Коучинг в бизнес-тренинге
    • Фасилитация в бизнес-тренинге
    • Применение основ психологии в бизнес-тренинге
    • НЛП в бизнес-тренинге
  • 10
    ОРАТОРСКОЕ ИСКУССТВО И РАБОТА С ГРУППОЙ
    Навыки работы с аудиторией на тренинге
    • Техники достижения уверенности в себе перед тренингом
    • Способы управления своими эмоциями и преодоление волнения перед любой аудиторией. Работа с собственным состоянием при различных реакциях группы
    • Техники влияния, аргументации и убеждения
    • Особенности ораторского мастерства тренера в работе малыми группами – до 12 человек, с средними группами до 30, большими — до 100 человек и с аудиторией 100 человек и более
    • Голос, как главный инструмент оратора, и его эффективное использование. Параметры голоса
    • Использование языка своего тела (жесты, осанка, позы) во время выступления
    • Расположение и движение тренера в пространстве аудитории
    • «Эффект маятника» – как метод предотвращения «театра для одного зрителя»
    • Реакция слушателей, как обратная связь тренеру. Техники установления двустороннего контакта с публикой
    • Ответы на вопросы участников тренинга. Типы вопросов
  • 11
    Управление групповой динамикой
    • Особенности проведение первого модуля
    • Техники построения и поддержания контакта с аудиторией
    • Техники активизации группы и участников. Развитие навыков мотивации группы
    • Способы снятия усталости и напряжения
    • Ситуация выпадения отдельных участников из группового процесса. Методы включения их в работу
    • Распределение ответственности за обучение между тренером и группой
    • Технологии, развивающей обратной связи: тренер – участник, участник – участник, тренер-группа
    • Заключительный модуль – техники закрытия тренинга
  • 12
    Управление сложными ситуациями на тренинге
    • Почему участники «мочат» тренера? Убираем первопричину
    • «Трудные» участники – виды и методы работы с ними
    • Трудные вопросы и возражения
    • Работа с незаинтересованной аудиторией. Способы включения в работу «безразличных» слушателей
    • Конфликт в группе. Способы управления конфликтом
    • Утилизация сопротивления. Привлечение группы в позицию «ответственного участника»
КАК ПРОХОДИТ ОБУЧЕНИЕ
В ШКОЛЕ?
  • До начала обучения вы получаете задание и начинаете готовиться еще до тренинга. С первого дня обучения в школе тренеров вы приступаете к разработке собственного тренинга по выбранной и согласованной теме.

  • 70% времени вы обучаетесь на практике, знакомитесь с инструментами и технологиями тренерской работы и наполняете ими свою программу.

  • После обучения предполагается самостоятельная реализация проектов каждым участником тренинга по индивидуальной карте развития.

  • С целью внедрения позитивных изменений, возникших в результате обучения, вы получите домашнее задание – снять ролик – получить рецензию и обратную связь от тренера.

  • Программой предусмотрена дистанционная форма поддержки на протяжении обучения и 3-х месяцев после окончания в телефонном и скайп-формате.

Организационные вопросы
Продолжительность программы обучения
5 дней = 50 часов практики и полезного контента
г. Киев
Стоимость участия
17 200 грн.
В стоимость программы ВХОДИТ

обучение, методический материал, канцелярские принадлежности, технические средства обучения, кофе-брейки, обеды, сертификаты.

В стоимость программы НЕ ВХОДИТ

трансфер, проживание участников.

12-16 декабря
2019
принять участие